پایان نامه بررسی رابطه بین طبقه اجتماعی و چگونگی گذران اوقات فرا
مقدمه :
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه بین طبقه اجتماعی و چگونگی گذران اوقات فراغت است تقسیم جامعه به طبقات یا قشرها یکی از ویژگی های بارز و تقریباً عمومی ساخت اجتماعی است که همواره توجه نظریه پردازان اجتماعی را جلب کرده است و این تقسیم بندی جامعه به طبقات گوناگون اغلب برحسب ثروت ، اعتبار و قدرت صورت می گیرد ثروت ، حیثیت و قدرت ، مانند کالاهای کمیاب ، در میان اعضای جامعه برابرانه توزیع نشده اند . اشخاصی که از این نمادهای کمیاب برخوردارند در مقایسه با کسانی که این برخورداری را ندارند ، طبقه اجتماعی بالاتری را در نظام قشربندی دارا هستند . به همین سان ، آنهایی که در تقسیم کار اجتماعی شغل مهمی را در اختیار دارند . جای والاتری را در نظام قشربندی اشغال می کنند .
طبقه اجتماعی مادرزادی هر فرد در نحوه زندگی و چگونگی گذراندن اوقات فراغت و تحصیلات ، شغل ، رفتار سیاسی ، مشارکت اجتماعی و رویکردهایش تاثیر تعیین کننده ای دارد . جامعه شناسان در مورد شماره دقیق طبقات اجتماعی در جوامع توافق ندارند برخی دو طبقه و برخی سه طبقه و گروهی هم شش طبقه برای جامعه در نظر می گیرند . وانگهی گـروهی از جامعه شناسان معتقدند که مرز میان طبقات اجتماعی چندان مبهمند که نمی توان افراد را بر حسب طبقه اجتماعی به روشنی طبقه بندی کرد .
فهرست
عنوان صفحه
مقدمه
فصل اول ( کلیات )
1-1- بیان مسئله …………………………………………………………………………………………..2
2-1- اهیمت و ضرورت تحقیق ……………………………………………………………………..5
3-1- تعریف و تحدید موضوع ………………………………………………………………………..8
4-1- اهداف تحقیق ( کلی و جزئی )………………………………………………………………11
فصل دوم ( مبانی نظری )
1-2- پیشینه تجربی ……………………………………………………………………………………..13
2-2- پیشینه نظری ……………………………………………………………………………………….20
3-2- مدل تحلیلی تحقیق ……………………………………………………………………………..48
4-2- چارچوب نظری ………………………………………………………………………………….48
5-2- فرضیه های تحقیق ………………………………………………………………………………50
فصل سوم ( روش شناسی )
1-3- تعیین متغیرها ( مستقل و وابسته ) …………………………………………………………52
2-3- تعریف مفهومی …………………………………………………………………………………..52
3-3- تعریف عملیاتی …………………………………………………………………………………..54
4-3- اعتبار و پایایی پایان نامه ………………………………………………………………………56
5-3- روش تحقیق ………………………………………………………………………………………58
6-3- جامعه اماری و حجم نمونه …………………………………………………………………..58
7-3- شیوه نمونه گیری و مقیاس اندازه گیری …………………………………………………59
8-3- معروف های بیانگر متغیرها …………………………………………………………………..60
9-3- شیوه و تجزیه و تحلیل داده ها ……………………………………………………………..61
فصل چهارم ( نتایج و آمارها )
1-4- مقدمه ………………………………………………………………………………………………..63
2-4- آمار توصیفی ………………………………………………………………………………………64
3-4- آمار استنباطی ……………………………………………………………………………………..69
فصل پنجم (خلاصه و نتیجه گیری )
1-5- خلاصه و نتیجه گری …………………………………………………………………………..76
2-5- ارائه پیشنهادات …………………………………………………………………………………..77
3-5- فهرست منابع ……………………………………………………………………………………..78
ضمائم ………………………………………………………………………………………………………..80
منابع فارسی :
1- یوسفی ،باقر (سال چهارم )،چگونگی گذران اوقات فراغت ،تهران ،نشر امید دانش
2- نبوی ،بهروز ( 1369 )،مقدمه در جامعه شناسی ،تهران ،انتشارات علمی
3- بهنام ،جمشید ( 1348 ) ، مقدمه ای بر جامه شناسی ایران ، تهران ،انتشارات خوارزمی .
4- کوهستانی ، حسین علی ،(1378 ) ، پژوهشی در اوقات فراغت و راه های بهره وری از آن ،تهران ،نشر تیهو .
5- احسانی ،محمد ،(1380 ) ،اوقات فراغت ،تهران ،انتشارات امید دانش .
6 – ثلاثی ، محسن ،( 1384 )، در آمدی به جامعه شناسی ،تهران ،انتشارات توتیا .
7- ریتزر ،جورج ، ( 1374 )،جامعه شناسی در دوران معاصر ،تهران ، انتشارات علمی